Modelo de continuidad de servicios educativos ante un contexto de emergencia y sus etapas de crisis

Abstract

Compartir los puntos clave de investigación que integraron los componentes de los modelos educativos, contextos de emergencia, criterios de continuidad y las etapas de crisis, por medio de las dimensiones para el análisis y funciones elementales, con el fin de que sea de valor para los planes de continuidad de los sectores académicos, gubernamentales, sociales y empresariales.