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Videojuego didáctico: los aztecas. Una herramienta de apoyo para el docente en la asignatura de iconografía de la escuela de diseño de la universidad modelo de Mérida, Yucatán, México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-11-01)
Caracterización de los comportamientos humanos que propician cambios educativos y su incidencia en el aprendizaje organizacional
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015-01-01)
Teniendo en cuenta las diferentes variables a las que se tienen que enfrentar las instituciones educativas para responder de manera eficiente y eficaz ante los diferentes contextos, promoviendo procesos de calidad, se hace ...
Impacto de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en el desarrollo de competencias lingüísticas en tareas comunicativas básicas del inglés, en alumnos de bachillerato.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-10-01)
El presente trabajo, enfocado en la búsqueda de evidencias sobre el impacto de los ambientes virtuales de aprendizaje en el desarrollo de competencias lingüísticas en tareas comunicativas básicas del inglés en alumnos de ...
Objeto de aprendizaje abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias en el manejo del idioma inglés
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-10-21)
La investigación que aquí se presenta tuvo como objetivo contestar la pregunta ¿Cuáles son los criterios de calidad que debe cubrir un Objeto de Aprendizaje abierto orientado al desarrollo de competencias para manejar el ...
Estudio de caso sobre la gestión del programa de estímulos al personal docente del colegio de bachilleres del estado de Veracruz (PROESPED), en el marco de la reforma integral de la educación media superior (RIEMS)
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-11-01)
El aprendizaje lúdico como estrategia interactiva para el desarrollo de competencias en las ciencias naturales en alumnos de básica secundaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015-05-01)
SciecEsta investigación estudia el juego como estrategia interactiva de aprendizaje lúdico para estimar el desarrollo de competencias (generales y específicas) en el área de las ciencias naturales en alumnos de básica ...
Estilos y dimensiones del liderazgo que predominan en los docentes de una escuela de formación de la policía nacional de Colombia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2016-02-01)
rshiLa presente investigación se diseñó para contribuir al mejoramiento de la educación en la Policía Nacional de Colombia, a través de identificar cómo los estilos de liderazgo adecuados se convierten en un factor importante ...
Fortalecimiento de la escritura en inglés en estudiantes de educación media de una institución pública
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-12-01)
El presente trabajo de tesis ha sido titulado: Fortalecimiento de la escritura en inglés en estudiantes de educación media de una institución pública. El planteamiento del problema gira alrededor del proceso de enseñanza ...
Diseño, Implementación y Evaluación de un Sitio en Internet, una Página de Recursos y un Mapa Conceptual Interactivo para el Curso de Tecnología Educativa de la Licenciatura en Educación Especial de la Escuela Normal Manuel ávila Camacho (ENMAC)
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-01-12)
En este documento se expone la experiencia de la elaboración, implementación y evaluación de un Sitio en Internet, una Página de Recursos y un Mapa Conceptual Interactivo que fueron utilizados por alumnos de la Licenciatura ...
Construcción de un Sitio Académico Virtual para la Actualización de los Maestros de Educación Básica en Servicio en el Estado de Michoacán
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-01-11)
El presente es un proyecto de implementación surgido a raíz de una investigación que arrojó la necesidad de la construcción y poner en operación un sitio web para abatir la dificultad de comunicación entre los docentes ...