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Diseño, Implementación y Evaluación de un Sitio en Internet, una Página de Recursos y un Mapa Conceptual Interactivo para el Curso de Tecnología Educativa de la Licenciatura en Educación Especial de la Escuela Normal Manuel ávila Camacho (ENMAC)
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-01-12)
En este documento se expone la experiencia de la elaboración, implementación y evaluación de un Sitio en Internet, una Página de Recursos y un Mapa Conceptual Interactivo que fueron utilizados por alumnos de la Licenciatura ...
Construcción de un Sitio Académico Virtual para la Actualización de los Maestros de Educación Básica en Servicio en el Estado de Michoacán
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-01-11)
El presente es un proyecto de implementación surgido a raíz de una investigación que arrojó la necesidad de la construcción y poner en operación un sitio web para abatir la dificultad de comunicación entre los docentes ...
Uso de estrategias constructivistas en la enseñanza de la resolución de problemas algebraicos
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2009-04-01)
Análisis de la capacitación sobre tecnologías de información que se ofrece a los maestros de una institución de educación superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-12-01)
Detencción de necesidades de información y promoción de los servicios bibliotecarios de usuarios invidentes de Guadalajara, Jalisco : El caso de la biblioteca iberoamericana "Octavio Paz" de la Universidad de Guadalajara
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-10-01)
Recuperación de fuentes de documentos formales e informales a través de la técnica de indización del proceso documental
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2002-04-01)
Modelo de madurez de la administración de proyectos de informática
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-04-01)
Percepción de profesores de universidad pública sobre el uso de las tecnologías de información aplicadas a la educación
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-12-01)
Estudio diagnóstico de estrategias docentes vinculadas a la promoción del interés emergente por la lecto-escritura en preescolares
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-05-01)
El presente trabajo muestra el estudio diagnóstico realizado en el Centro de Apoyo a la Mujer Profesional del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México, el cual permite identificar ...
Ambiente virtual de aprendizaje para la asignatura de Informática del nivel medio superior en el Estado de Chiapas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-10-01)
El presente trabajo esta orientado hacia la creación de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) que permita al docente de la asignatura de Informática de la Escuela Preparatoria del Estado Renovación ...