Las limitaciones de Erick y su derecho a estudiar

dc.contributor.author	Hernández Otero, Eugenia G.	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T13:52:59Z	en
dc.date.available	2015-09-18T13:52:59Z	en
dc.date.created	11/10/2010	en
dc.date.issued	03/12/2010	en
dc.identifier.uri	http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/221	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/578061	en
dc.description.tableofcontents	Antecedentes generales, la historia de Erock, la situación familiar, trayectoria escolar, la intervención de USAER, el problema, alternativas, conclusión, notas de enseñanza.	en_US
dc.format.extent	24 páginas	en_US
dc.format.medium	Documento escrito original	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	educación	en_US
dc.subject	especial	en_US
dc.title	Las limitaciones de Erick y su derecho a estudiar	en_US
dc.type	Elemento / Element	en_US
dc.coverage	Ofrece el análisis de estrategias específicas para brindar atención a alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a problemas de lenguaje	en_US
dc.subject.discipline	General / General	en_US
dc.instructionalMethod	Ser usado por cualquier maestro de nivel primaria para conocer los términos manejados en el documento y enriquecer su labor educativa	en_US
dc.educationLevel	Primaria (5-12 años)	en_US
refterms.dateFOA	2018-03-13T09:26:19Z

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