"Entre competencias y Prejuicios"

dc.contributor.author	Mireles, Juana I.	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T13:19:42Z	en
dc.date.available	2015-09-18T13:19:42Z	en
dc.date.created	04/11/2010	en
dc.date.issued	22/11/2010	en
dc.identifier.uri	http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/73	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/577742	en
dc.description.tableofcontents	1)Inicio 2)Desarrollo del caso 3)Notas de enseñanza	en_US
dc.format.medium	Documento escrito original	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	en
dc.rights	Open Access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	competencias	en_US
dc.subject	docencia	en_US
dc.title	"Entre competencias y Prejuicios"	en_US
dc.type	Elemento / Element	en_US
dc.coverage	Estrategia metodológica para abordar con docentes las competencias y el trabajo cooperativo en el aula	en_US
dc.subject.discipline	Education (General)	en_US
dc.instructionalMethod	Análisis del caso durante las actividad, para reforzar los conocimientos adquiridos, o bien en el comienzo de ella para introducir al grupo a la temática a abordar. Se recomienda por equipos, como complemento de temas como atención a la diversidad, trabajo cooperativo y/o competencias docentes	en_US
dc.educationLevel	Licenciatura	en_US

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