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Interfase para reducir el analfabetismo digital en las personas de escasos recursos y aminorar la brecha digital en México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-05-01)
Esta investigación se enfoca en la brecha digital como campo de estudio, en particular hace un estudio exploratorio de la brecha digital en los Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA) del Estado de México. Partiendo de ...
Instrucción por modelación : Su viabilidad y resultados de una implementación en una universidad mexicana
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-04-01)
En este trabajo se presentan los resultados de una implementación de un currículo basado en Instrucción por Modelación en una universidad privada del noreste de México. Este proceso dura aproximadamente dos años. En el ...
Funciones y competencias de un tutor virtual en un proceso de aprendizaje distribuido manejado con el Modelo de comunicación mediada por computadora (CMC) en educación de posgrado
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2003-12-01)
El estudio reportado en este documento tiene como objetivo principal la identificación de las funciones, tareas y competencias que favorecen la labor de un tutor virtual en un proceso de aprendizaje distribuido a distancia ...
La enseñanza y el aprendizaje del concepto de flujo del campo eléctrico en el nivel superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-05-01)
El objetivo de esta disertación es evidenciar el aprendizaje con significado del concepto de flujo de un campo que tienen los estudiantes universitarios que hayan cursado Matemáticas III para Ingeniería con una propuesta ...
Modelo de competencias del director escolar exitoso
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015-05-01)
El propósito fundamental de la presente disertación es indagar sobre los directores escolares que logran mejoras en el rendimiento académico y servicios escolares, quienes en la literatura son denominados como directores ...
Evaluación de las habilidades cognoscitivas para la toma de decisiones : Un estudio comparativo entre los estudiantes y los profesionales de la salud pública
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007-06-01)
Se presenta un estudio transeccional, correlacional y no experimental que compara las habilidades cognoscitivas para tomar decisiones de los estudiantes de licenciatura en ciencias de la salud, estudiantes de posgrado en ...
Adoption of environmental behaviors and the perceptions of personal threats : an empirical study
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1999-10-01)
Las relaciones entre la adopción de un comportamiento ambientalista y la percepción de una amenaza personal y de características demográficas son, cada vez más, un tópico de interés entre los académicos y empresas. Este ...
Estudio de un grupo de profesores y su relación con comunidades de práctica en una institución educativa de nivel superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-05-01)
Se han encontrado diversas propuestas para mejorar el ambiente de trabajo del profesor y su práctica docente, sin embargo, se aprecia poca evidencia de estudios empíricos en las escuelas. En la presente investigación, la ...
Procesos de Lévy en finanzas y la función de densidad normal inversa gaussiana, un estudio para México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-09-01)
Durante los últimos años los rendimientos de las acciones se han modelado utilizando herramientas más sofisticadas para explicar su comportamiento, una de ellas y quizá la más importante, son los procesos estocásticos ...
Reconfiguración de las identificaciones en la apropiación de naturaleza: Caso la Lacandona
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2016-09-02)
Esta investigación expone e invita a la reflexión sobre las formas en que el hombre vive la Naturaleza, considerando una visión macro que la sitúa como un conjunto de procesos y actuares por los que se obtienen recursos ...