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Gestión e innovaciones educativas. Un estudio de caso en la escuela de bachilleres experimental de la ciudad de Xalapa, Veracruz
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-11-01)
Desarrollo de Competencias para el Tratamiento Operatorio de Pacientes en los Estudiantes de la Carrera de Cirujano Dentista-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-08-01)
Utilidad pedagógica de los simuladores de creación y gestión de empresas en la formación profesional. Estudio de un caso de aplicación en el IES Puerta Bonita de la comunidad de Madrid
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-03-01)
Percepción de profesores de universidad pública sobre el uso de las tecnologías de información aplicadas a la educación
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004-12-01)
La utilización de dilemas morales como estrategia de enseñanza - aprendizaje para fortalecer el desarrollo moral de los alumnos de nivel preescolar
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-03-01)
La pertinencia de la aplicación de exámenes como medio preponderante de evaluación a nivel licenciatura
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-03-01)
El proceso de apropiación de las tecnologías de la información y de las comunicaciones en los profesores de educación media superior : Estudio de caso sobre un programa de utilización de computadoras portátiles/laptops en el aula
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-12-01)
La presente disertación doctoral estudia e indaga cómo se da la integración de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) en el aula y su efecto en el aprendizaje entre jóvenes de una institución de ...
Knowledge generation in higher education institutions
(2019)
Higher education institutions have a significant role in the development of the economy of any society. Its primary goal should lie in the generation, transfer, and application of knowledge. The institutions that take their ...
El Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey y la diseminación de la producción de la Estancia Cátedra UNESCO Movimiento Educativo Abierto para América Latina 2019
(2019-12-12)
Datos generales del impacto del RITEC, recomendaciones basadas en las experiencias de la administración e instrucciones para que los participantes de la cátedra puedan tener sus recursos depositados en el repositorio.
Mapa de ruta
(2019-12-09)
Herramienta, individual y colaborativa, para revisar, analizar, impulsar y proyectar iniciativas de Educación Abierta.