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dc.contributor.authorSahui Maldonado, Alejandro
dc.date2008/06/01en
dc.date.accessioned2016-09-02T10:50:50Z
dc.date.available2016-09-02T10:50:50Z
dc.date.issued2016-09-02
dc.identifier.issn1870-879Xen
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/619436
dc.description.abstractEl presente artículo sugiere que existe un vínculo entre la noción de libertad de Hannah Arendt, entendida como “poder hacer” o “agencia”, y el enfoque de capacidades desarrollado por Amartya Sen y Martha C. Nussbaum. Su propósito es poner de relieve la dimensión social y política de la libertad personal, en contra de las concepciones más comunes que presentan un carácter individualista e internalista.
dc.formatapplication/pdfen
dc.languageesen
dc.publisherEscuela de Educación, Humanidades y Ciencias Socialesen
dc.relation.urlhttp://micampus.ccm.itesm.mx/documents/14896/138210383/en_claves_03.pdf/a66280e9-e2e7-4388-842a-71163523a514en
dc.rightsOpen Accessen
dc.titleLa libertad como “poder hacer”. Arendt y el enfoque de las capacidades.en
dc.typeArtículo/Articleen
dc.subject.keywordLibertaden
dc.subject.keywordEnfoque de capacidadesen
dc.subject.keywordJusticiaen
dc.identifier.volume2
dc.identifier.issue3, Junio 2008
dc.identifier.startpage47en
dc.identifier.endpage63en
dc.subject.disciplineSocial Sciencesen
refterms.dateFOA2018-03-16T16:15:57Z
html.description.abstractEl presente artículo sugiere que existe un vínculo entre la noción de libertad de Hannah Arendt, entendida como “poder hacer” o “agencia”, y el enfoque de capacidades desarrollado por Amartya Sen y Martha C. Nussbaum. Su propósito es poner de relieve la dimensión social y política de la libertad personal, en contra de las concepciones más comunes que presentan un carácter individualista e internalista.


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