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La belleza como promesse du bonheur. Algunas notas sobre su origen en Stendhal
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)Por lo menos desde que autores como Charles Baudelaire, Friedrich Nietzsche o Theodor W. Adorno evidenciaron su riqueza significante para la reflexión estética, filosófica y política, se ha vuelto un lugar común aludir al ... -
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Amor, cuerpo y filosofía de la experiencia: hacia la lectura deleuziana de Bergson
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)El presente texto tiene como objeto llevar a cabo un acercamiento a la lectura que realiza Gilles Deleuze de la filosofía de Bergson, en relación con la determinación de un discurso filosófico que toda vez que se constituye ... -
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La investigación en terapia familiar
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)El propósito de este trabajo es presentar un panorama sobre el desarrollo de la investigación empírica en la terapia familiar. Por lo cial, se abordan las tradiciones de investigación en psicoterapia, a saber los estudios ... -
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Ontología para el desarrollo de la investigación como cultura
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)Es necesario comprender que la cultura investigativa son todas aquellas manifestaciones culturales, organizacionales, actitudes, valores, objetos, métodos y técnicas, relacionadas con el fomento, desarrollo y difusión de ... -
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La ciudad y las comunicaciones en el nuevo siglo
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)La ciudad contemporánea está poblada de pantallas, que a su vez, albergan a la ciudad. Tlevisores, computadoras, celulares, GPS, etcétera, su presencia y avances tecnológicos han replanteado nuestras experiencias y sensaciones ... -
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Ciencia Política: entre la reflexión filosófica y la ciencia empírica
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)A lo largo de este trabajo, se analiza la tensión existente entre la Ciencia y la Filosofía política, para establecer aquello que las diferencía, puntualizando el objeto material de estudio de la Ciencia Política en tanto ... -
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Ética: el cuidado de la libertad como resistencia
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02) -
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Robar el cuerpo sería recuperarlo: la destrucción de un proceso de alteridad corporal tradicional en “Paseo Vienés” y “Locura total” de Günther Brus
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)La mutilación y la herida son estrategias de las que se valió el Accionismo vienés para explotar los límites del cuerpo humano. Con base en esto, parecería que la condición para conocerlo es que sea abierto, roto, expuesto ... -
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El anhelo de ser otro. El camino de la filosofía al psicoanálisis
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)En este ensayo se parte del origen de la filosofía occidental (en varias ideas clave: verdad, libertad, sujeto, temporalidad) para mostrar que el método psicoanalítico, definido como la operación de estudiarse a sí mismo ... -
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Japón: una revisión histórica de su origen para comprender sus retos actuales en el contexto internacional
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)El propósito de este trabajo es explicar las bases del proceso de formación del Japón y el punto de partida para entender a su sociedad. De esta forma, podremos interpretar la importancia que el carácter histórico de Japón ... -
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Totalitarismo arendtiano y biopolítica foucaultiana: la hipótesis agambeniana de desconexión
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)Para Giorgio Agamben, Michel Foucault no logró vincular sus análisis biopolíticos con el totalitarismo, del mismo modo que Hannah Arendt no estableció una relación entre Los orígenes del totalitarismo y La condición humana. ... -
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Conocimiento, economía, desarrollo y sociedad: trazos desde la complejidad
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)Ante el surgimiento en las últimas décadas de las llamadas economías basadas en el conocimiento, han aparecido diversas propuestas explicativas o marcos teóricos para la comprensión de las mismas. En este trabajo tenemos ... -
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En-claves del pensamiento- Año 5-número 9
(Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales, Tecnológico de Monterrey, Rectoría de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, 2011-04-01) -
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En-claves del pensamiento- Año 5-número 10
(Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales, Tecnológico de Monterrey, Rectoría de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, 2011-09-01) -
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En-claves del pensamiento- Año 7-número 13
(Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales, Tecnológico de Monterrey, Rectoría de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, 2013-05-01) -
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El escritor Alfonso Junco o el perfil ideológico de un franquista mexicano
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)En el contexto de la Guerra Civil de 1936, el escritor mexicano Alfonso Junco habría de ser uno de los más acérrimos defensores de Franco y su franquismo y, a la postre, un ferviente partidario no sólo de la cruzada del ... -
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Los derechos humanos en Francisco de Vitoria
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)El presente artículo representa un esfuerzo que pretende distinguir la correlación de la doctrina que aparece dispersa en algunas de las obras de Francisco de Vitoria, tales como las reelecciones Sobre el Poder Civil y ... -
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Validación del cuestionario de calidad de vida relacionada con la salud en pacientes con insuficiencia cardiaca
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)Objetivo. Validar la adaptación al español del cuestionario de cardiomiopatía de Kansas City para medir la calidad de vida relacionada con la salud en pacientes mexicanos hospitalizados con insuficiencia cardiaca. Método. ... -
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La técnica de seguimiento Instruccional Alfa para el manejo de desobediencia infantil en una triada madre-hija-hija
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)Se presenta un estudio de caso, cuyo propósito es explorar la afectividad de una variación del entrenamiento en el uso de instrucciones Alfa, el cual generalmente se realiza con diadas madre-hijo. En este caso se realizó ... -
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Análisis estructural de dos cómics populares en México como modelos narrativos para la comunicación de información científica médica (SIDA)
(Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02)En América Latina la mayoría de los estudios de comunicación y divulgación de la ciencia en los medios, se han centrado en los diarios y los programas de televisión, debido a que son los modelos más económicos, en términos ...