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Proceso de inducción online para empresas tecnológicas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-11)
El objetivo de esta intervención era entender el impacto del proceso de enseñanza-aprendizaje de la inducción empresarial, lograr extraer mejoras y aprendizajes para compartirlas con la empresa seleccionada. La empresa ...
Implementación de curso híbrido de introducción a la robótica para los alumnos del Centro de Robótica de la UTCAM
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021)
El presente proyecto de intervención tiene como finalidad desarrollar una solución a la problemática existente en el Centro de Robótica de la Universidad Tecnológica de Campeche (UTCAM), la cual consiste en la alta deserción ...
Taller multidisciplinario para padres y/o cuidadores de niños y jóvenes con necesidades especiales para favorecer la dinámica de su entorno familiar
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10-27)
El objetivo del presente proyecto fue crear un taller multidisciplinario que ayudara a padres y cuidadores de niños con algún tipo de discapacidad a favorecer la dinámica familiar en la que se desenvuelven día con día. ...
Propuesta de capacitación en línea para elaboradores y revisores de ítems de opción múltiple en un centro de evaluación educativa
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-08)
La elaboración y revisión de ítems son actividades centrales en cualquier programa de evaluación y son pieza clave para la validez de cualquier instrumento de evaluación (Kane, 2016). Son habilidades que integran tanto ...
Bibliotecas de proyectos Maker y capacitación a profesores en grados de secundaria, aplicado a asignaturas STEM
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10)
El proyecto presentado a continuación está enfocado en la intervención realizada en el Colegio Euroamericano campus Sur, en la ciudad de Monterrey, México; donde se generó una biblioteca de proyectos Maker/STEM aplicados ...
Aprendizaje activo para la enseñanza de la táctica deportiva del football americano
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-09-30)
El presente trabajo describe la realización de un proyecto de intervención educativa al programa representativo de football americano de una de las instituciones más prestigiosa del país ubicada en Atizapán de Zaragoza, ...
Creación y curación de recursos educativos abiertos de la materia de inglés (segundo de primaria) para la SolarSPELL
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-09)
La educación es esencial para la vida de cada estudiante, así como para su futuro. Hoy en día enseñar con tecnología es tan importante para que los estudiantes sepan cómo usar todo tipo de tecnología y así poder desarrollarse ...
Capacitación en IStation para familias: Un taller comunitario para el empoderamiento digital
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10-20)
La pandemia del COVID 19 aceleró y expandió el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), dándole un rol protagónico a los padres y acudientes. Cuando las familias llevaban casi un año de aprendizaje ...
Digital Storytelling como estrategia para la enseñanza de contenidos históricos
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-09)
El presente proyecto de intervención tuvo como objetivo implementar la estrategia tecnológica digital storytelling en la planeación didáctica del docente para facilitar la enseñanza de contenidos históricos y este a su vez ...
Aplicación de Juegos Serios en Medicina Forense en la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-09-01)
El objetivo de este proyecto de intervención fue implementar innovación con el concepto de juegos serios, esto a través de un juego digital denominado FOREST. Se realizó en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del ...