Search
Now showing items 81-88 of 88
La Olimpiada del Conocimiento Infantil a nivel escuela
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-12-01)
Esta investigación surge de la necesidad de conocer los efectos e impactos sociales y psicológicos desbordados en los distintos destinatarios de la educación en relación con la olimpiada del conocimiento infantil en la ...
Los alumnos exitosos y los no exitosos: un estudio comparativo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-12-01)
La presente investigación reporta los resultados de un estudio realizado a estudiantes normalistas con la finalidad de conocer las estrategias de aprendizaje que utilizan y la relación que guardan con su habilidad de ...
Las estrategias de comprensión lectora utilizadas por los profesores de la asignatura de español en la Escuela Secundaria General No. 20 "Siglo XXI"
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-05-01)
Al realizar esta investigación, se tuvo como propósito principal, conocer las estrategias de comprensión lectora que actualmente utilizan en el salón de clases los maestros de la asignatura de español, de la Escuela ...
Análisis del proyecto "Formación Humanística" en la División de Enseñanza Media del Tec de Monterrey Campus León
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-04-01)
El presente trabajo de tesis tiene como finalidad mostrar al lector la documentación del caso de estudio “Proyecto FORHUM” que significa “Formación Humanística”. Dicho proyecto nació y se ha desarrollado en la División de ...
Investigación sobre el clima laboral que prevalece en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Sede Bogotá, Colombia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007-04-01)
El propósito de esta tesis es dar a conocer y analizar el clima laboral que prevalece en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, sede Bogotá, Colombia, a la que se hará referencia de aquí en adelante como Uniminuto. ...
El perfil del director de la escuela pública a nivel básico y su relación con la efectividad institucional
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007-05-01)
El perfil del director de la escuela pública de nivel básico y su relación con la efectividad institucional, es una deficiencia que existe en algunas instituciones educatívas de nuestro país. Para identificar las posibles ...
Aprendizaje organizacional y adaptabilidad de la currícula de últimos semestres en la Preparatoria Allende de Cd. Juárez
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-03-01)
El presente trabajo de investigación muestra un panorama de cambios que la Preparatoria Allende de Cd. Juárez llevó a cabo como respuesta para enfrentar la problemática que se presentó en relación con las puntuaciones de ...
Actividades colaborativas y su impacto en el aprendizaje de alumnos de profesional
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007-04-01)
La presente investigación se enfocó en conocer el impacto, los efectos que tienen las
actividades colaborativas en alumnos de profesional que están cursando 3° y 4° semestre de carreras del área de negocios. Para ello, ...