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Empleo de fotogramas: escenario para el desarrollo de habilidades matemáticas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-08-01)
Esta investigación es de carácter correlacional y tiene como propósito evidenciar el incremento de las habilidades matemáticas tras el uso de fotogramas animados. Su implementación obedece a la creciente demanda de utilizar ...
La Olimpiada del Conocimiento Infantil a nivel escuela
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-12-01)
Esta investigación surge de la necesidad de conocer los efectos e impactos sociales y psicológicos desbordados en los distintos destinatarios de la educación en relación con la olimpiada del conocimiento infantil en la ...
Implementación de la Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner mediante actividades al programa de tercer grado de primaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-05-01)
El trabajo que se presenta, es una investigación enfocada a la implementación de
actividades para alumnos de tercer grado basada en la Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner.
El principal objetivo de la ...
Los alumnos exitosos y los no exitosos: un estudio comparativo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-12-01)
La presente investigación reporta los resultados de un estudio realizado a estudiantes normalistas con la finalidad de conocer las estrategias de aprendizaje que utilizan y la relación que guardan con su habilidad de ...
Las estrategias de comprensión lectora utilizadas por los profesores de la asignatura de español en la Escuela Secundaria General No. 20 "Siglo XXI"
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-05-01)
Al realizar esta investigación, se tuvo como propósito principal, conocer las estrategias de comprensión lectora que actualmente utilizan en el salón de clases los maestros de la asignatura de español, de la Escuela ...
Valores socioculturales: aportaciones de la materia a los estudiantes del Campus Cd. Juárez
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1998-12-01)
El presente es un estudio etnográfico que ha buscado ser una investigación cualitativa, interpretativa, influenciada por disciplinas del conocimiento social y humanístico característico de los cursos de Valores Socioculturales. ...
Factores que afectan el desarrollo de la habilidad de comprensión lectora en los estudiantes del Colegio de Bachilleres de Chiapas Plantel 62 Tumbalá
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-03-01)
El presente trabajo reporta los resultados de un estudio enfocado a identificar los factores que afectan el desarrollo de la habilidad de comprensión lectora en los estudiantes de preparatoria.
En él se identificaron los ...
Efectos de un taller de lectura sobre los niveles de creatividad de estudiantes de quinto semestre de bachillerato
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-12-01)
El objeto de estudio de la presente investigación consistió en evaluar los efectos de un Taller de lectura sobre los niveles de creatividad (fluidez, flexibilidad y originalidad) de un grupo de estudiantes voluntarios de ...