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Características del aseguramiento de la calidad educativa: Un mapeo sistemático 2016-2020

dc.contributor.authorRuiz Ramírez, Jessica Alejandra
dc.contributor.authorGlasserman Morales, Leonardo David
dc.creatorGlasserman Morales, Leonardo David; 550351es_MX
dc.date.accessioned2021-07-19T14:18:30Z
dc.date.available2021-07-19T14:18:30Z
dc.date.issued2021-07-01
dc.identifier.citationRuiz-Ramirez, J., & Glasserman Morales, L. (2021). Características del aseguramiento de la calidad educativa: Un mapeo sistemático 2016-2020. Revista Complutense De Educación, 32(3), 337-348. https://doi.org/10.5209/rced.70182. https://hdl.handle.net/11285/637317es_MX
dc.identifier.issn1988-2793
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5209/rced.70182
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/637317
dc.description.abstractEl aseguramiento de la calidad exige una reflexión no solo técnica, sino ética y filosófica, estos principios hacen que los estándares de los diferentes países no sean iguales y tengan sentido para cada realidad en particular. Este documento tiene como objetivo identificar cuales son las características de los procesos de aseguramiento de la calidad educativa. Se utilizó el método de mapeo sistemático considerándose 154 artículos publicados desde 2016 hasta 2020. Se vinculan los estudios publicados en dos bases de datos: Scopus y Web of Science (WoS). Se aplicaron criterios de inclusión, exclusión y calidad para obtener la información más relevante. Los resultados dan cuenta de características descriptivas de los procesos de aseguramiento de calidad, así como los principales enfoques metodológicos utilizados, las áreas de influencia, los contextos de aplicación y los temas abordados.es_MX
dc.format.mediumTextoes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.relation.isFormatOfversión publicadaes_MX
dc.relation.isreferencedbyREPOSITORIO NACIONAL CONACYT
dc.relation.urlhttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/70182/4564456558066es_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es_MX
dc.subjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOSes_MX
dc.subject.lcshEducationes_MX
dc.titleCaracterísticas del aseguramiento de la calidad educativa: Un mapeo sistemático 2016-2020es_MX
dc.typeArtículo/Articlees_MX
dc.identifier.journalRevista Complutense de Educaciónes_MX
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7960-9537es_MX
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2181-7645es_MX
dc.subject.keywordEducación de calidades_MX
dc.subject.keywordMapeo sistemáticoes_MX
dc.subject.keywordProceso de enseñanza-aprendizajees_MX
dc.subject.keywordAseguramiento de la calidad educativaes_MX
dc.subject.keywordContexto educativoes_MX
dc.identifier.volume32es_MX
dc.identifier.issue3es_MX
dc.identifier.startpage337es_MX
dc.identifier.endpage348es_MX
dc.contributor.affiliationInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyes_MX
dc.subject.countryEspaña / Spaines_MX
dc.identifier.cvu1040433es_MX
dc.identifier.scopusid57214294814es_MX
dc.identificator4||58||5801||580107es_MX


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10.5209_rced.70182.pdf
Size:
1.429Mb
Format:
PDF
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Características del aseguramiento ...
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