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dc.contributor.authorPuente Rivera, Eleazaren
dc.contributor.authorGámez Pérez, Karla M.en
dc.contributor.authorSoto Aguirre, Germánen
dc.contributor.authorInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Campus Leónen
dc.date.accessioned2017-02-22T18:49:25Z
dc.date.available2017-02-22T18:49:25Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/621361
dc.description.abstractActualmente las organizaciones han identificado que el desarrollo de una cadena de suministros integral otorga una gran cantidad de ventajas competitivas, no solo a la empresa, sino a la sociedad en general; es por ello que las diferentes instituciones educativas en conjunto con las empresas y organismos gubernamentales, han puesto especial énfasis en el diseño y fortalecimiento de programas de estudio que desarrollen competencias en dicho ámbito. Derivado de esta necesidad se buscó, a través de la realización de este proyecto, el desarrollo de ambientes virtuales o simulados para facilitar el aprendizaje de conceptos en logística y cadena de suministros, que significaron una experiencia innovadora y relevante en el desarrollo de nuestros alumnos.
dc.description.sponsorshipIniciativa Novuses
dc.language.isospaen
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyen
dc.relation.urlhttp://novus.itesm.mxen
dc.rightsOpen Accessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleUso de ambientes virtuales para la toma de decisiones en problemas de Administración de la Cadena de Suministrosen
dc.typeArtículo / Articleen
dc.subject.keywordSimulaciónen
dc.subject.keywordAny Logicen
dc.subject.keywordEfecto látigoen
dc.subject.keywordCadena de suministrosen
dc.subject.disciplineEducaciónen_US
dc.relation.itunesProyecto Novuses
refterms.dateFOA2018-03-16T10:39:12Z
dc.type.genreTecnologías para la Educación--Realidad virtual


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