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Relaciones entre los procesos de interacción y los procesos de metacognición : autovaloración y autoadministración, en los foros de discusión de las aulas virtuales
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008)
Capacitación del personal, un aspecto clave para la innovación educativa en la escuela Luis Donaldo Colosio
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004)
Definición del papel de los medios didácticos como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1997)
Importancia del uso de tecnología como herramienta de aprendizaje en el Instituto Americano de Monterrey para mejorar el rendimiento académico de sus alumnos
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004)
Diseño de un CD interactivo para la facilitación de la unidad II del curso Contabilidad I en la Licenciatura de Administración UNESR
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2001)
Rediseño del curso en línea : Sistemas mecanizados I, en formato de aprendizaje distribuido en la página web de la universidad experimental Simón Rodríguez
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2001)
Análisis de el papel que juega el uso de la tecnología educativa para el mejoramiento educativo en el área de español en la Escuela Secundaria Juventino Espinosa Sánchez de la Ciudad de Tepic, Nayarit
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2004)
Propuestas para lograr la integración tecnológica en una escuela de primaria privada
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2001)
Factores de motivación en la interacción con materiales educativos mediados por computadores en la Facultad de Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Manizales
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2003)
La paradoja de la educación humana en los cursos en línea
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007)