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REAcciona y Emprende
(2021-12-17)
Anteproyecto de la Catedra UNESCO 2021, cuyo objetivo es diseñar e implementar un curso de capacitación (MOOC) para la formación de emprendimiento, que incluya REA que dosifiquen contenidos con tecnologías disruptivas, ...
Student experience using a web-based virtual reality tool
(2021)
Las políticas de distanciamiento social a causa del Covid-19 trajeron cambios a las instituciones educativas, por los cuales las escuelas tuvieron que migrar a una modalidad no presencial utilizando herramientas tecnológicas. ...
La necesidad de la seguridad digital en entornos de aprendizaje no presenciales
(2021-11)
Las políticas de distanciamiento social causadas por la pandemia del COVID-19 forzaron el cierre físico de las instituciones académicas, las cuales migraron de forma repentina a entornos de aprendizaje no presenciales. La ...
Interweaving digital literacy with computational thinking
(2021-10)
In the educational setting, consolidating computational thinking (CT) and digital literacy (DL) as two important skills for 21st- cen-
tury professionals have become more important than ever. Nonetheless, scientific ...
Arquitectura de horizontes para la educación abierta e inclusiva
(2021-12-01)
¿Qué se necesita para soñar y crecer juntos con una visión encaminada a transformar la sociedad para que sea más justa y equitativa? El desarrollo sostenible es una visión que puede ser compartida y que nos invita a construir ...
Selección y curaduría de REA visuales para los procesos de enseñanza y aprendizaje de estudiantes en educación básica (preescolar, primaria y secundaria), con problemas auditivos.
(2021-12-17)
Video del proyecto Dic-2021 a Dic-2022 donde se describe el proyecto enfocado a seleccionar, curar y colocar en un repositorio con acceso digital, de recursos educativos abiertos y visuales para estudiantes con problemas ...
Architecture of horizons for open and inclusive education
(2021-12-01)
What does it take to dream and grow together with a vision of transforming society to be more just and equitable? Sustainable development is a vision that can be shared and that invites us to build better ways to improve ...
Decálogo: Publicar en revistas científicas de impacto
(2021-12-07)
Cómo publicar en revistas científicas de impacto.
Presentación de los libros:Experiencias de repositorios institucionales en México y Ciencia Abierta: Opciones y experiencias para México y Latinoamérica
(2021-12-14)
Presentación para dar a concoer las experiencias en torno a la publicacipon de los libros.
Panel: R4C-IRG Grupo de investigación interdisciplinar razonamiento para la complejidad
(2021-12-14)
Analizar investigaciones educativas interdisciplinares que impulsan el razonamiento para la complejidad, con el fin de aportar nuevas respuestas y perspectivas hacia el futuro de la educación.