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Definición del papel de los medios didácticos como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1997)
La solución sistemática de problemas, una propuesta constructiva para la enseñanza de la geometría analítica
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1996)
Propuesta didáctica para el curso : valores socioculturales en México y América Latina
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1997)
Perfil de estilos de pensamiento y habilidades cognitivas de los estudiantes de nuevo ingreso del nivel medio superior de la Universidad Autónoma del Estado de México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1998)
Modelo de diseño instruccional basado en procesos de pensamiento
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1998)
Línea de integración educativa, área específica de la licenciatura en Educación Plan 1994 de la Universidad Pedagógica Nacional : proyecto curricular de formación docente para la atención de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales en la educación básica
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1998)
Salón virtual : descripción, análisis y propuesta de estrategias instruccionales
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1995)
Desarrollo de un sistema computacional como complemento para la instrucción dada por el profesor en el tema tiro parabólico
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1996)
Cómo educar en el valor de la honestidad
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1998)
Definición y aplicación de los valores honestidad y responsabilidad por los alumnos del segundo semestre de la preparatoria del ITESM campus San Luis
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1998)