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Relación existente entre la metodología empleada por los docentes y el alto índice de reprobación en la escuela preparatoria oficial no. 80 ubicada en San Francisco Soyaniquilpan Estado de México

dc.contributorGarza Escamilla, Rebeca de la
dc.contributorRebeca de la Garza Escamilla
dc.creatorAlcántara Franco, Nora Nubia
dc.creatorNora Nubia Alcántara Francoes
dc.date.accessioned2018-11-28T23:04:40Z
dc.date.available2018-11-28T23:04:40Z
dc.date.created2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/632382
dc.format.extentTexto
dc.languagespa
dc.publisherTecnologico de Monterrey
dc.rightsTecnologico de Monterrey
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.lccLB1025.3
dc.titleRelación existente entre la metodología empleada por los docentes y el alto índice de reprobación en la escuela preparatoria oficial no. 80 ubicada en San Francisco Soyaniquilpan Estado de México
dc.typeTesis de Maestría
dc.subject.keywordPreparatoria Oficial número 80--San Francisco Soyaniquilpan, Estado de México
dc.subject.keywordEnseñanza--México--San Francisco Soyaniquilpan, Estado de México
dc.description.degreeMaestría en Educación con Especialidad en Cognición en los Procesos de Enseñanza Aprendizaje
dc.audience.educationlevelInvestigadores/Researchers
refterms.dateFOA2018-11-28T23:04:40Z


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Name:
EGE00000009142.pdf
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1.152Mb
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PDF
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  • Ciencias Sociales 4048
    Gobierno y Transformación Pública / Humanidades y Educación / Negocios / Arquitectura y Diseño / EGADE Business School

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