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Percepción de una Comunidad Participante en Procesos de Modificación Curricular en Educación Preescolar con Enfoque al Aprendizaje Activo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-10-01)
Un buen número de investigaciones y estudios plantean la importancia de ofrecer como entidades educativas una formación integral, encaminada al desarrollo de las habilidades primordiales del ser humano. Esta formación ...
Percepción de una comunidad participante en procesos de modificación curricular en educación preescolar con enfoque al aprendizaje activo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-05-10)
Un buen número de investigaciones y estudios plantean la importancia de ofrecer como entidades educativas una formación integral, encaminada al desarrollo de las habilidades primordiales del ser humano. Esta formación ...