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Ansiedad y desempeño académico en los estudiantes del último grado de preparatoria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022-04)
El presente documento tiene como propósito conocer la relevancia que tiene la ansiedad en el desempeño académico de los adolescentes que cursan el último año de preparatoria, así como la relación que este padecimiento ...
Fortalecimiento de la salud mental en las instituciones educativas públicas y privadas de nivel medio superior y superior: un enfoque integral para la prevención del suicidio en las juventudes.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-11)
La investigación de esta tesis surge de la necesidad de abordar uno de los desafíos más apremiantes en el ámbito de la salud pública: el crecimiento de los problemas de salud mental y el aumento de suicidios en la población ...
Adaptación curricular para estudiantes de preparatoria con trastornos emocionales o del neurodesarrollo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022)
El tema de adaptación curricular ha tomado relevancia debido al aumento de distintos diagnósticos de trastornos del neurodesarrollo o problemáticas emocionales que presentan los adolescentes. Cada vez es más frecuente ...
Proporcionar herramientas para el manejo de síntomas (físicos y psicológicos) de ansiedad en estudiantes universitarios
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-08-01)
Varios estudios han demostrado que el desempeño académico en estudiantes universitarios genera niveles de ansiedad que afectan negativamente su bienestar. A través de esta investigación se confirmó la situación en los ...