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Challenge Based Learning: Innovative Pedagogy for Sustainability through e-Learning in Higher Education
(MDPI, 2020-05-15)
Challenge-Based Learning (CBL) is an innovative teaching methodology that engages students to resolve real-world challenges while applying the knowledge they acquired during their professional training. This article describes ...
Estado y visión del ataque de activos en el noreste de México
(2020-03-01)
La región noreste de México, dado a la extensa frontera que comparte con Estados Unidos, resulta ser una zona estratégica de comercio y desarrollo económico lo que, a su vez, representa retos importantes para el combate y ...
Manual Legal del Emprendedor
(2020-09)
Guía práctica de acompañamiento a emprendedores y emprendedoras para el correcto funcionamiento de sus empresas desde una perspectiva legal. Abarca aspectos corporativos, laborales y de propiedad intelectual.
The learner-interface interaction´s future, a vision from EdTech
(UDG Virtual, 2020-09-29)
El futuro de la interacción aprendiz-interfaz, una visión desde la tecnología educativa. From Moore’s three interactions of distance education, Hillman, Willis & Gunawardena (1994) proposed a technological interaction in ...
The future of learner-interface interaction. A vision from EdTech
(Universidad de Guadalajara, 2020-09-30)
Based on Moore's three interactions of distance education, Hillman, Willis & Gunawardena, proposed a technological interaction in the instructional domain, the learner-interface interaction. Twenty-six years after their ...
Architectures, spaces, and territories of illicit drug trafficking in Colombia and Mexico
(Sage Publisher, 2020-01-01)
This research applies an interdisciplinary approach to the bidirectional relationship between illicit drug trafficking activities (specifically, cocaine and opioid trafficking in Colombia and Mexico) and the architectures, ...
Sleep habits, circadian preferences and substance use in a Mexican population: the use of the Morningness-Eveningness-Stability-Scale improved (MESSi)
(Taylor & Franciss, 2020-10-30)
This study aimed to validate the Morningness-Eveningness-Stability-Scale improved (MESSi) in Mexico, analyzing the factor structure and sleep habits, combined with the proposal of cutoff values for the scales, and to assess ...
TEC-PRENEUR: Curso-Taller en línea para fortalecer las habilidades de emprendimiento en educación superior
(2020-12-14)
El propósito de esta ponencia de innovación educativa es presentar el curso-taller en línea Tec-preneur para la identificación de habilidades de emprendimiento en estudiantes universitarios. Esta innovación fue desarrollada ...
Formación de emprendedores sociales: análisis del capital humano en la intención emprendedora
(2020-11-09)
La educación en emprendimiento social ofrece oportunidades de florecimiento humano al formar jóvenes universitarios como agentes de cambio. El objetivo de la ponencia fue identificar la existencia de diferencias significativas ...
Espacios dialógicos de co-creación e innovación para el acompañamiento del profesorado de secundaria
(2020-12-14)
La pandemia del Covid-19 transformó de manera abrupta la educación en México a partir de marzo del 2020. Como respuesta a esto nace por parte de Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) el programa de “Compas Académicos” ...