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La comprensión lectora en los alumnos de sexto grado de primaria con discapacidad intelectual
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-05-01)
El propósito de la presente investigación fue indagar cuales son las habilidades de comunicación que desarrollan los alumnos de 6° grado de primaria de los Centros de Atención Múltiple con discapacidad intelectual con ...
Estrategias de enseñanza para incrementar la comprensión lectora en los alumnos de 5° y 6° Grado, de la Escuela Primaria "Club de Leones No. 2"
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-03-01)
La lectura constituye un instrumento insustituible para adquirir conocimiento, para acceder a la cultura y participar en ella, de ahí la importancia de formar lectores competentes que puedan hacer uso de la información, ...
La comprensión lectora y la escritura en el 2° grado de educación primaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-05-01)
El siguiente trabajo es producto de una investigación que se elaboró sustentada en diferentes fuentes documentales orientadas a recopilar información sobre un tema o problema y a probar ciertas estrategias para lograr ...
Diagnóstico inicial que aporta elementos para el diseño y desarrollo de una página Web: uso de los medios tecnológicos para apoyar el aprendizaje de los alumnos y fortalecer la comprensión lectora
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-03-01)
Después de un proceso de observación e investigación en la escuela telesecundaria “Vicente Guerrero” No. 68 de la ciudad de Puebla, se pudo determinar que una de las mayores deficiencias de aprendizaje en los alumnos es ...