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Desarrollo de un Modelo Seis Sigma para su implementación en instituciones de educación superior.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007-11-01)
La sociedad mexicana vive un proceso de transición en el aspecto económico, político, social y cultural. Sin embargo, México enfrenta la amenaza de quedar rezagado en el desarrollo científico y tecnológico (SES, 2006). La ...
Diseño y desarrollo de un tutorial, basado en normas de competencia, bajo un enfoque constructivista, para la enseñanza del uso adecuado de los procesadores de textos, en el COBAEM Zamora.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-03-01)
La presente investigación tiene como objetivo diseñar, desarrollar, implementar y evaluar un programa tutorial que utilice las Normas de competencia, las nuevas tecnologías educativas y el enfoque constructivista, como ...
Diseño de un sitio web como apoyo didáctico para la enseñanza de Historia de los alumnos de la Escuela Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas de la ciudad de Tijuana, Baja California.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2005-12-01)
El presente documento da cuenta del proyecto de implementación de tecnología educativa que consistió en el diseño y aplicación de un Sitio Web para apoyar el contenido de una unidad temática de la materia de Historia de ...
Transferencia de conocimiento con recursos digitales de Open Course Ware (OCW) para contenidos en clase presencial.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-04-01)
Esta investigación presenta como objetivo un estudio para determinar cómo se desarrolló el proceso de transferencia de recursos digitales de Open Course Ware a una clase presencial en la temática de Diseño de bases de datos ...
Guía para la selección de los sistemas digitales que apoyen la administración del conocimiento.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-05-01)
Desde finales del siglo pasado, se ha reconocido la importancia del conocimiento en todas las organizaciones. El éxito o fracaso de una organización está marcado por el grado de conocimiento que se tenga de ella y su ...
Análisis de la implementación académica de los recursos de Mobile Learning y su impacto en el desarrollo de competencias profesionales en estudiantes universitarios.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2009-05-01)
La presente investigación tiene el propósito de analizar la implementación académica de recursos de M-Learning en los procesos educativos de estudiantes de nuevo ingreso de tres carreras profesionales en una Universidad ...
Propuestas específicas de mejora a las estrategias de implantación de sistemas de información basados en el software integral Banner, dentro del ámbito de las Instituciones de Educación Superior.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1999-12-01)
El uso de los sistemas de información se ha convertido en un factor clave para lograr los objetivos dentro de cualquier organización. Éstos juegan un rol importante ya que soportan el uso de datos institucionales para la ...
Análisis de las necesidades de información de los usuarios de centros comunitarios de aprendizaje.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-02-01)
Los Centro Comunitarios de Aprendizaje tienen el objetivo de proveer de acceso a la información, son un punto de reunión para la comunidad, su finalidad es ofrecer talleres; cursos que apoyen al desarrollo académico del ...
Uso de las tecnologías de información y comunicación en las prácticas educativas para eficientar la lectura de compresión en sexto grado.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-05-01)
Burbules (2001) manifiesta que la tecnología es un recurso que usado en la educación favorece los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ello en la tesis: Uso de las tecnologías de la información y la comunicación para ...
Modelo para incorporar Tecnologías de Información en el proceso enseñanza-aprendizaje de la educación superior.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2000-12-01)
Nuestra sociedad atraviesa por nuevos cambios y en los cuales el dominio de la información y del conocimiento adquieren mayor relevancia en un mundo globalizado y competitivo. En este sentido, la rápida evolución de las ...