Search
Now showing items 1-2 of 2
El papel de la inteligencia emocional en el proceso docente de asignar significados a un cambio educativo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-04-01)
Este estudio de caso indagó en la influencia o el impacto que pudiera tener la inteligencia emocional (IE) de los maestros en el significado que dan a una experiencia de cambio educativo. El objetivo fue entender los ...
Interacciones entre el liderazgo transformacional y la cultura organizacional ante el cambio educativo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2009-11-01)
Las Universidades que se encuentran en cambio, se enfrentan a diversos problemas para concretarlo, por lo que es necesario contar con un liderazgo que pueda gestionarlo y una cultura organizacional que sea receptiva para ...