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La Importancia de la Interacción en el Desarrollo de Habilidades de Autorregulación Emocional en Alumnos de Educación Primaria con Necesidades Educativas Especiales
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-12-01)
La orientación de las prácticas de educación especial en escuelas de educación primaria, está dada por la actual reforma educativa al señalar el desarrollo de competencias curriculares y para la vida como el propósito ...
Las Competencias Matemáticas y la Metodología Escuela Nueva en el Quinto Grado de Educación Primaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-02-01)
El presente estudio está orientado hacia el análisis de las estrategias pedagógicas que utilizan los docentes que manejan aulas multigrados para fortalecer las competencias de matemáticas en los estudiantes de Quinto grado ...