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Educational innovation and digital competencies: the case of OER in a private Venezuelan university
(SpringerOpen Journal, 2016-02-25)
The challenge for universities in developing countries of Latin America is to provide quality education and to promote the development of the digital competencies necessary for an active citizenship. Nevertheless, the use ...
Guest Editorial Preface: Educational Innovation with a Multicultural Perspective
(IGI Global, 2015-03)
TEEM (Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality) Conference has the aim to deal with cur - rent complex problems regarding the Knowledge Society from a technological-based multicultural approach. This event ...
Propuesta para la identificación de grupos de interés y sus legítimas demandas desde los derechos humanos en PyMes de México
(CEIPA Business School, 2017-09)
Uno de los mayores retos de las empresas contemporáneas es ser productivas y competentes, pero a su vez, responder a las demandas legítimas que la sociedad y sus grupos de interés les exigen. Si bien la protección y no ...
Investigación diagnóstica: "curso híbrido: investigación científica y tecnológica"
(Centro de Investigación en Educación (CIE), 2014)
La presenta investigación diagnóstica se llevó a cabo en el cursohíbrido “Investigación Científica y Tecnológica”, impartido en una instituciónprivada de educación media superior durante el semestre Enero-Mayo 2013. Elestudio ...
Indicators of pedagogical quality for the design of a Massive Open Online Course for teacher training
(Springer Open, 15/01/2015)
Abstract Massive Open Online Courses (MOOCs) have generated high expectations and revolutionized some educational practices by providing open educational resources for reference, usage and adaptation; therefore, their ...
Strategy Based Instruction Facilitated by Technologies to Enhance Reading Comprehension
(Academy Publications, 2016-07)
This study was set to determine the level of reading comprehension achievement for university students when instructed cognitive and metacognitive strategies in a learning environment mediated by technologies. Accordingly, ...
Innovación en el diseño instruccional de cursos masivos abiertos con gamificación y REA para formar en sustentabilidad energética
(Universidad de Salamanca, 2017-12-21)
En el presente artículo se presenta una propuesta de acercamiento de la ética y la informática a estudiantes de los primeros cursos de primaria, apoyándose una en la otra, siguiendo el cauce del Real Decreto 126/2014, de ...
Competencies for Production, Search, Diffusion and Mobilization of Open Educational Resources
(Canadian Center of Science and Education, 2017-12-31)
The purpose of this study is to evaluate the achievement of competencies for production, search, diffusion and open educational resources through a Massive Open Online Course (MOOC). The development of this project required ...
Factores de innovación para la competitividad en la Alianza del Pacífico. Una aproximación desde el Foro Económico Mundial
(Universidad ICESI, 2016)
El presente artículo tiene el objetivo de estudiar, mediante un modelo de regresión, cuáles son las variables que influyen de forma significativa en el pilar de la innovación para la competitividad de los países de América ...
El trabajo como herramienta de afrontamiento de sintomatología de burnout académico
(Universidad Militar Nueva Granada, 2016)
Desde la década de los noventa se ha señalado que la vida en el mundo contemporáneo se ha vuelto muy compleja. Las instituciones educativas no se encuentran libres de este problema; por lo que uno de los retos que hoy en ...