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La incidencia de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de ingeniería eléctrica en la sede guanacaste de la universidad de Costa Rica con el aprendizaje del cálculo diferencial
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-10-01)
Estrategias de enseñanza que promueven el desarrollo de competencias para la vida en alumnos de sexto grado de primaria en la asignatura de español
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-01-01)
"Relación entre los Estilos de Aprendizaje de los Alumnos de Tercer Grado de Nivel Preescolar y los Estilos de Enseñanza del Docente para el Logro de un Aprendizaje Significativo"-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-11-01)
La influencia de la comunicación organizacional en el nivel de estrés laboral: un estudio en 13 universidades de la Ciudad de México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-11-01)
Preconcepciones de las ciencias y aprendizaje de conceptos correctos en relación a la estructura del átomo con la estrategia de construcción modelos atómicos, en el tema de modelos atómicos en alumnos de tercer grado de secundaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-04-01)
Bases para el diseño de un modelo de educación de la afectividad para niños preescolares que presentan necesidades educativas especiales
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-05-01)
Comparación de dos métodos de búsqueda lineal en problemas de optimización
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1973-01-01)
Condiciones de trabajo de los profesores de secundaria de un colegio colombiano y su Influencia en la calidad educativa, con respecto al desempeño docente
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-05-01)
Expresión de la competencia social en alumnos de preescolar considerando el reconocimiento de sus estilos de aprendizaje
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-12-01)
Influencia de las familias desestructuradas en el rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado en una institución educativa del municipio de Bello.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-11-01)