dc.agent.name	María Soledad Ramírez Montoya, José Vladimir Burgos Aguilar	es
dc.creator	Cruz Meléndez, Arturo	en
dc.date.accessioned	2015-09-18T14:02:38Z	en
dc.date.available	2015-09-18T14:02:38Z	en
dc.date.created	2011-02-28	en
dc.date.issued	2011-10-21
dc.description.tableofcontents	Resumen Índices Capítulo 1: Naturaleza y dimensión del tema de investigación Capítulo 2: Revisión de literatura Capítulo 3: Metodología general Capítulo 4: Resultados de la investigación Capítulo 5: Discusión, conclusiones y recomendaciones Referencias Apéndices Currículo del investigador	en_US
dc.educationLevel	Licenciatura	en_US
dc.format.extent	173 páginas	en_US
dc.format.medium	Documento escrito original	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/578166	en
dc.instructionalMethod	Las recomendaciones para la enseñanza enfocadas en el documento se pensaron para alumnos de escuelas normales, sin embargo el marco teórico y muchos de sus conceptos son aplicables para cualquier nivel educativo con ciertas adaptaciones, pues el desarrollo de estas habilidades se busca cada vez más a edades tempranas. El texto sirve también como fundamentación del objeto de aprendizaje en las etapas de diseño y construcción; dicho objeto es mencionado en las Referencias y está disponible en http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/286. Es útil al momento de evaluar las fortalezas y deficiencias de un objeto de aprendizaje ya constuido y en su etapa de implementación, tanto para los diseñadores instruccionales como para los programadores y maestros.	en_US
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.relation.requires	Tener instalado Microsoft Word	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	*
dc.subject	objetos de aprendizaje	en_US
dc.subject	formación docente	en_US
dc.subject	pensamiento crítico	en_US
dc.subject	habilidades cognitivas	en_US
dc.subject	toma de decisiones	en_US
dc.subject	solución de problemas	en_US
dc.subject	metacognición	en_US
dc.subject.discipline	Ciencias Sociales / Social Sciences	en
dc.title	Objetos de aprendizaje para la formación docente orientado a desarrollar competencias para ejercer el pensamiento crítico con énfasis en habilidades cognitivas	en_US
dc.type	Tesis de maestría
refterms.dateFOA	2018-03-16T11:48:52Z

Objetos de aprendizaje para la formación docente orientado a desarrollar competencias para ejercer el pensamiento crítico con énfasis en habilidades cognitivas

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