Tesis de maestría

Propuesta de Desarrollo para el Personal Académico; Curso-Taller: Una Alternativa de Fortalecimiento al Trabajo de Acercamiento a la Práctica en la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, S.L.P-Edición Única

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La Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, fue el escenario donde se realizó el Curso Taller: Una alternativa de fortalecimiento al Trabajo de Acercamiento a la Práctica. La línea de Acercamiento a la Práctica, fue el espacio donde se enfocó la investigación, en su primera fase; se realizó el diagnóstico que evidencio las debilidades que afectaban la eficiencia del ejercicio docente y por ende el logro de los rasgos del perfil de egreso de los futuros docentes. En la segunda fase, se desarrolló la Propuesta de implementación para el desarrollo académico de los docentes, es aquí donde; las acciones que se realizaron, se enfocaron a superar deficiencias y necesidades, encontradas en la evaluación diagnóstica. El estudio represento un reto, dada la diversidad de factores que se tomaron en cuenta: la historia del docente, el compromiso moral y profesional, expectativas respecto a los alumnos, además de las causas exógenas como; las sociales, políticas, institucionales, cultura institucional, que sumado a los resultados de la evaluación se, constituyen en elementos importantes, que se conjugaron para la reflexión y el análisis, antecedente del Proyecto de implementación, donde el objetivo general; fue el fortalecimiento de las competencias académicas para contribuir en conformar un cuerpo docente de alto desempeño con el propósito de transitar entre una situación aceptable hacia una situación deseable y poder mejorar los procesos formativos, además de; ir logrando un mejor servicio educativo.

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