Competencias Comunicativas de los Jóvenes de Grado Décimo en Facebook
dc.contributor.advisor | M.E.E. Briseida Modesto Ramírez | en |
dc.contributor.advisor | Dr. Manuel Humberto Ayala Palomino | en |
dc.creator | Gómez Gómez, María I. | en |
dc.date.accessioned | 2016-09-02T11:10:20Z | |
dc.date.available | 2016-09-02T11:10:20Z | |
dc.date.issued | 2013-11-01 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objeto describir las competencias comunicativas interpersonales empleadas por los estudiantes de grado décimo, en la red social Facebook, a fin de obtener información para diseñar estrategias encaminadas a desarrollar habilidades de comunicación en el escenario escrito, para ello se siguió la investigación cualitativa y el diseño fenomenológico desde la aplicación de una entrevista semiestructurada y la observación de la interacción de los jóvenes, en un grupo creado en la red social Facebook denominado Jóvenes y competencias comunicativas. Los resultados evidencian que los jóvenes establecen procesos comunicativos en el escenario virtual marcados por habilidades que dan cuenta del buen uso de la red social Facebook y del desarrollo de competencias que favorecen dicho proceso, a la vez que se evidenciaron aspectos sobre los cuales valdría la pena hacer una reflexión en torno a las herramientas que pueden emplearse en el aula de clase, encaminadas a repensar los estilos particulares de interacción que van en detrimento de las habilidades para la comunicación escrita. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/619579 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
dc.subject.discipline | Ciencias Sociales / Social Sciences | en |
dc.subject.keyword | Competencias Comunicativas | en |
dc.subject.keyword | en | |
dc.subject.keyword | Comunicación Escrita | en |
dc.subject.keyword | Red Social | en |
dc.title | Competencias Comunicativas de los Jóvenes de Grado Décimo en Facebook | en |
dc.type | Tesis de maestría | |
html.description.abstract | El presente estudio tuvo como objeto describir las competencias comunicativas interpersonales empleadas por los estudiantes de grado décimo, en la red social Facebook, a fin de obtener información para diseñar estrategias encaminadas a desarrollar habilidades de comunicación en el escenario escrito, para ello se siguió la investigación cualitativa y el diseño fenomenológico desde la aplicación de una entrevista semiestructurada y la observación de la interacción de los jóvenes, en un grupo creado en la red social Facebook denominado Jóvenes y competencias comunicativas. Los resultados evidencian que los jóvenes establecen procesos comunicativos en el escenario virtual marcados por habilidades que dan cuenta del buen uso de la red social Facebook y del desarrollo de competencias que favorecen dicho proceso, a la vez que se evidenciaron aspectos sobre los cuales valdría la pena hacer una reflexión en torno a las herramientas que pueden emplearse en el aula de clase, encaminadas a repensar los estilos particulares de interacción que van en detrimento de las habilidades para la comunicación escrita. | |
refterms.dateFOA | 2018-03-16T09:39:32Z | |
thesis.degree.discipline | Escuela de Graduados en Educación | en |
thesis.degree.level | Maestra en Educación | en |
thesis.degree.name | Maestría en Educación | en |
thesis.degree.program | Universidad Virtual en Línea | en |
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