Artículo de conferencia

OpenSocialLab: vinculación con aprendizaje vivencial para escalar niveles de dominio en competencias de emprendimiento social. Resultados preliminares de pilotaje.

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El objetivo de esta ponencia fue presentar resultados preliminares del pilotaje de tres instrumentos para una propuesta metodológica encaminada a la medición del nivel de dominio escalado por los estudiantes de cursos de pregrado y posgrado, en cuanto a las competencias de emprendimiento social, que se formarán con aprendizaje vivencial, laboratorios de innovación social y recursos educativos abiertos. El pilotaje se da en el marco de un método mixto CUAN-cual que integra una escala con video interactivo, observaciones no participantes, entrevistas y analítica de datos. Los aportes de este trabajo pueden ser de valor para estudiar el emprendimiento social.

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