Planteamiento de problema

Capacitación docente en Powtoon como recurso didáctico en el aula

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En el presente trabajo se propone la capacitación docente sobre el uso y manejo de un recurso de creación de videos (Powtoon), el cual es una aplicación de fácil acceso tanto para docentes como para alumnos. Esta propuesta tiene como principal objetivo despertar, a través de la utilización de videos educativos, el interés por aprender de parte del alumno, así como fomentar la motivación y establecer un nivel de comunicación docente-alumno que facilite la colaboración para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos que estudian el nivel medio superior en el bachillerato “Sendero de Fe” en Guayaquil, Ecuador. Para la elaboración de esta propuesta se considera como eje medular la capacitación docente ya que el resultado dependerá de la capacidad del maestro de utilizar la herramienta de una forma creativa y aplicando técnicas didácticas adecuadas para el uso de la misma, por lo que la capacitación será complementada con temas didácticos y educativos aplicados la creación y utilización de videos educativos en el aula.

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