Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de comunicación

dc.contributor.advisorTamez Almaguer, Rosinaen
dc.contributor.advisorLozano Rodríguez, Armandoen
dc.contributor.committeememberGonzález Flores, Elvira Maríaen
dc.contributor.committeememberUmaña, José Luisen
dc.creatorTamayo Montoya, Jenny del Carmenen
dc.date.accessioned2017-05-22T14:50:17Z
dc.date.available2017-05-22T14:50:17Z
dc.date.issued2017-05-01
dc.description.abstractInvestigacion que tuvo como objetivo encontrar el beneficio que las teorias de Alonso y Gallego (1992)  tienen en el aprendizaje de los estudiantes del pregrado de comunicacion social de una institucion de educacion superior de Medellín-Colombia
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/622545
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen
dc.subject.keywordEstilos cognitivosen
dc.subject.keywordRendimiento académicoen
dc.subject.keywordEstudiantes universitarios--Colombiaen
dc.subject.keywordComunicación--Estudio y enseñanza--Colombiaen
dc.subject.keywordCognitive stylesen
dc.subject.keywordAcademic achievementen
dc.subject.keywordCollege students--Colombiaen
dc.subject.keywordCommunication--Study and teaching--Colombiaen
dc.titleEstilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de comunicaciónen
dc.typeTesis de maestría
html.description.abstract<p>Investigacion que tuvo como objetivo encontrar el beneficio que las teorias de Alonso y Gallego (1992) &nbsp;tienen en el aprendizaje de los estudiantes del pregrado de comunicacion social de una institucion de educacion superior de Medell&iacute;n-Colombia</p>
refterms.dateFOA2018-03-07T06:57:51Z
thesis.degree.disciplineEscuela de Graduados en Educaciónen
thesis.degree.levelMaestra en Eduaciónen
thesis.degree.nameMaestria en Educaciónen
thesis.degree.programUniversidad Virtual en Líneaen

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Resumen investigación sobre estilos de aprendizaje
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Jenny Tamayo carta autorización tesis.pdf
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Carta de acuerdo para uso de obra

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