Una oportunidad para Leonardo
dc.contributor.author | Rubio Medina, Farah | en |
dc.coverage | Propicia una lectura crítica, que permitirá la discusión, la expresión de diversas actitudes y formas de pensar al confrontarse con con situaciones analíticas, propiciará el diálogo, la tolerancia y el respeto. | en_US |
dc.date.accessioned | 2015-09-18T13:54:52Z | en |
dc.date.available | 2015-09-18T13:54:52Z | en |
dc.date.created | 25/10/2010 | en |
dc.date.issued | 26/11/2010 | en |
dc.description.tableofcontents | 1)Introducción 2) Notas de enseñanza 3) Temas relacionados con el caso 4) Planeación de actividades 5) Análisis del caso 6) Epílogo del caso | en_US |
dc.educationLevel | Secundaria (12-15 años) | en_US |
dc.format.extent | NA | en_US |
dc.format.medium | Documento escrito original | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/578092 | en |
dc.instructionalMethod | Se recomienda que primero se analice la situación de forma individual y después se trabaje en equipos pequeños. Puede ser utilizado para estrategias de aprendizaje cooperativo, como complemento para la formación docente en posgrado. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Tecnológico de Monterrey | en |
dc.relation.requires | Requiere contar con el software Microsoft Office | en_US |
dc.rights | Open Access | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Normas | en_US |
dc.subject | Autoridad | en_US |
dc.subject | Toma de decisiones | en_US |
dc.subject | Educación Secundaria | en_US |
dc.subject | Método de casos | en_US |
dc.subject.discipline | Ciencias Sociales / Social Sciences | en_US |
dc.title | Una oportunidad para Leonardo | en_US |
dc.type | Módulo |
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