Redes sociales aplicadas al aprendizaje
dc.contributor.author | Nikolov, Martín Rumenov | |
dc.contributor.author | Castillo Barajas, Karen Michelle | |
dc.contributor.author | Vilches, Maria Elena | |
dc.contributor.author | Morales Ojeda, Gabriela | |
dc.contributor.author | Valenzuela, Alin | |
dc.contributor.author | Prisco, Iarely | |
dc.date.accessioned | 2019-03-13T14:21:35Z | |
dc.date.available | 2019-03-13T14:21:35Z | |
dc.date.issued | 2017-10-22 | |
dc.description.abstract | Las redes socales tienen la posibilidad de servir como entornos personales de aprendizaje que favorecen el intercambio de información; esto genera la red personal de conocimiento, en la cual cada quien lo construye de forma autónoma y colabora en el de otros en un ambiente flexible y abierto | |
dc.format.extent | 1 | en_US |
dc.format.medium | Imagen | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11285/632878 | |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.relation.ispartof | N/A | en_US |
dc.rights | Open Access | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work | en_US |
dc.subject.keyword | Aprendizaje | en_US |
dc.subject.keyword | Redes Sociales | en_US |
dc.subject.keyword | Ventajas y desventajas redes sociales | en_US |
dc.subject.keyword | Educación | en_US |
dc.title | Redes sociales aplicadas al aprendizaje | en_US |
dc.type | Gráfico | |
html.description.abstract | <html> <head> <title></title> </head> <body> <p>Las redes socales tienen la posibilidad de servir como entornos personales de aprendizaje que favorecen el intercambio de información; esto genera la red personal de conocimiento, en la cual cada quien lo construye de forma autónoma  y colabora en el de otros en un ambiente flexible y abierto </p> </body> </html> | en_US |
refterms.dateFOA | 2019-03-13T14:21:36Z |
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