Planteamiento de problema

ALEKS: TIC de apoyo a la regularización de matemática en el bachillerato

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Abstract

El proyecto evalúa la implementación de una herramienta tecnológica de aprendizaje adaptativo, ALEKS  con el objetivo de mejorar el rendimiento acádemico de estudiantes de la prepa Anáhuac Campus Oxford ubicada en la ciudad de México. Se contrastan beneficios y dificultades del uso de las tecnologías de información y en especifico ALEKS en la educación basados en investigaciones realizadas en múltiples países y se evaluará su implementación basado en la competencia matemáticas  propuestas por la Secretaría de Educación Pública en su nuevo modelo educativo.

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