Reporte

Informe anual 2019-2020 de la Cátedra UNESCO e ICDE: Movimiento educativo abierto para América Latina

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Con el objetivo general de promover la integración de la investigación, formación y documentación del movimiento educativo abierto en América Latina, se trabajó con base en los objetivos específicos, donde se lograron los resultados siguientes: Objetivo 1. Compartir y movilizar el conocimiento abierto, a través de procesos de formación y mecanismos de implementación. Resultados. Se impartieron 18 conferencias magistrales, 13 MOOC, 2 talleres e impactando a más de 150,000 personas, de más de 50 países. Objetivo 2. Promover la integración de académicos de América Latina, a través de redes de colaboración, para usar y producir REA y unir esfuerzos para reducir las brechas en la educación. Resultados. Se llevó a cabo la “Estancia Internacional UNESCO/ICDE 2019 “Movimiento Educativo Abierto para América Latina”, del 9 al 20 de diciembre de 2019, en Monterrey, México (tiny.cc/EstanciaUnesco2019-Proy-V). Participaron 56 asistentes de diez países: Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, España, Estados Unidos de América, México, Nicaragua, Perú, República Dominicana y 14 panelistas de Costa Rica y México. 2 Objetivo 3. Producir y diseminar estudios del movimiento educativo abierto y promover prácticas de publicaciones digitales. Resultados. Se llevaron a cabo 3 estudios con financiamientos de Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y del Tecnológico de Monterrey. Se publicó un libro de innovación para formar en sustentabilidad energética con cursos masivos abiertos (MOOC). Objetivo 4. Promover la cooperación con otros Chair de Unesco en el área de recursos educativos abiertos. Resultados. Se participó con el Chair de recursos educativos abiertos de la Open Universiteit of the Netherlands, en estudio y publicación. Objetivo 5. Cooperar cercanamente con UNESCO en otros programas y actividades relevantes. Resultados. Se participó activamente con UNESCO en las reuniones de expertos de OER Dynamic Coalition. Asimismo, se participó en el Open Education Conference 2020 organizado por el Open Education Global.

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