Formación emprendedora universitaria: más allá de los mitos: emprendimiento con sentido de propósito. Capítulo 3. El emprendimiento, la creatividad y la innovación: sus relaciones y confusiones.

Se propone entender al emprendimiento a través de evidencia, investigación y de manera sistemática. Otro propósito es lograr atenuar la confusión que llega a generar la promoción desmedida de anécdotas que explican aspectos muy simples de lo que es ser emprendedor. Al mismo tiempo, este libro promueve la profesionalización de la educación emprendedora para ir más allá de la anécdota y la ocurrencia. En sus capítulos identifica las competencias emprendedoras con claridad y resalta la importancia de la mentalidad en el comportamiento emprendedor. Finalmente, busca las respuestas a: ¿con qué propósito se emprende?, ¿cuál es el papel de la universidad durante y después de la crisis?