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dc.contributor.advisorVelásquez Durán, Anabel
dc.contributor.authorCacho Sandoval, Griselda
dc.date.accessioned2021-11-23T23:46:06Z
dc.date.available2021-11-23T23:46:06Z
dc.date.issued2021-10-30
dc.identifier.citationCacho, G. (2021) Capacitación para el equipo editorial de Richmond. [Tesis de Maestría). Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Recuperado de: https://hdl.handle.net/11285/642569es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/642569
dc.description0000-0002-4393-6808es_MX
dc.description.abstractEste proyecto tuvo como objetivo contribuir a la mejora del departamento editorial de Richmond Publishing de la Ciudad de México y al reforzamiento de las habilidades de los editores. La primera parte consistió en la identificación de las necesidades del departamento para crear una propuesta de capacitación. A partir de los hallazgos en una encuesta y una entrevista realizadas al equipo de editores, se crearon dos módulos de capacitación, uno sobre el uso de la plataforma digital Avallain Author y otro enfocado en metodología de la enseñanza de inglés a niños de preescolar y primaria baja. La cantidad de participantes fue variada, ya que al módulo uno se integraron colegas de otros países. En el módulo dos, los integrantes sí fueron exclusivamente de México. Ambos módulos, impartidos a través de Teams, tuvieron cinco sesiones de dos horas cada una, y se invitaron a dos expertas en la plataforma y a expertos en el tema de metodología de la enseñanza a niños pequeños. Después del segundo módulo, se hizo el análisis del impacto del proyecto por medio de la revisión de las actividades digitales creadas por los participantes, por un examen de conocimientos y una encuesta de opinión. Se concluye que hubo un impacto positivo, pues el conocimiento adquirido por los editores ha agilizado procesos editoriales y el reafirmar sus conocimientos de metodología los ha hecho conscientes del trabajo que realizan día a día. Sin duda existen áreas de oportunidad y se espera que en un futuro, se pueda llevar a cabo otro programa de capacitación.es_MX
dc.format.mediumTextoes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyes_MX
dc.relation.isFormatOfversión publicadaes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::ENSEÑANZA PROGRAMADAes_MX
dc.subject.lcshEducationes_MX
dc.titleCapacitación para el equipo editorial de Richmond Publishinges_MX
dc.typeTrabajo de grado, Maestría / master Degree Workes_MX
dc.contributor.departmentEscuela de Humanidades y Educaciónes_MX
dc.contributor.committeememberReynaga Peña, Cristina Gehibie
dc.contributor.mentorMendoza Carabeo, Elia Esther
dc.identifier.orcid0000-0003-3970-8674es_MX
dc.subject.keywordmetodología de enseñanza del ingléses_MX
dc.subject.keywordplataforma digitales_MX
dc.subject.keywordAvallain Authores_MX
dc.subject.keywordpreescolares_MX
dc.subject.keywordprimaria bajaes_MX
dc.contributor.institutionCampus Ciudad de Méxicoes_MX
dc.contributor.catalogertolmquevedoes_MX
dc.description.degreeMaestría en Tecnología Educativaes_MX
dc.identifier.cvu1009291es_MX
dc.date.accepted2021-11-04
dc.audience.educationlevelEstudiantes/Studentses_MX
dc.identificator4||58||5801||580108es_MX


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  • Ciencias Sociales 4040
    Gobierno y Transformación Pública / Humanidades y Educación / Negocios / Arquitectura y Diseño / EGADE Business School

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