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dc.contributor.authorRamírez Montoya, María Soledad
dc.date.accessioned2021-05-28T14:05:32Z
dc.date.available2021-05-28T14:05:32Z
dc.date.created2021-05-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11285/637208
dc.description.abstractAnalizar puntos estratégicos en la evaluación de competencias con prácticas y ejemplos en entornos virtuales, con miras a ampliar las oportunidades para el diseño e implementación de cursos.es_MX
dc.format.mediumTextoes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.lcshEducationes_MX
dc.title¿Cómo evaluar competencias en entornos virtuales?es_MX
dc.typeConferencia / Lecturees_MX
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1274-706Xes_MX
dc.subject.keywordevaluaciónes_MX
dc.subject.keywordcompetenciases_MX
dc.subject.keywordinnovación educativaes_MX
dc.subject.keywordtécnicases_MX
dc.description.notesPanel de expertoses_MX
dc.identifier.cvu122081es_MX
dc.audience.educationLevelPosgradoes_MX
dc.relation.youtubehttps://youtu.be/QGJ5Bv3PY6Qes_MX


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