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Transformar lo cotidiano en extraordinario. Innovación, emprendimiento y futuro.
(2019-06-14)
Panel de análisis para valorar elementos de gestión de la innovación, tecnologías, emprendimiento social y las estrategias de innovación en la educación, con el fin de identificar posibilidades para el emprendedor.
Interdisciplinary, collaborative and open innovation to train in energy sustainability through MOOCs subproject
(2019-05)
In the project we worked with new approaches to open education, integrating training solutions and applying OER through 12 MOOCs with innovative strategies, where we created new entrepreneurship opportunities to face the ...
Innovación educativa: tendencias globales de investigación e implicaciones prácticas
(2020-02-12)
Presentación de libro.
Open Education and Open Science for our Global Society during and after the COVID-19 Outbreak
(2020-11-16)
Open Education and Open Science are global movements increasingly gaining interest and awareness since the COVID-19 outbreak. These two concepts, which can be traced back to the Middle Ages for Open Science and even earlier ...
Formación de emprendedores sociales: análisis del capital humano en la intención emprendedora
(2020-11-09)
La educación en emprendimiento social ofrece oportunidades de florecimiento humano al formar jóvenes universitarios como agentes de cambio. El objetivo de la ponencia fue identificar la existencia de diferencias significativas ...
Educación en emprendimiento social desde una mirada transdisciplinar
(2020-12-04)
La educación en emprendimiento social en la formación superior provee de oportunidades para formar personas innovadoras, creativas y conscientes de problemas de sostenibilidad en la actualidad. Por lo tanto, en esta ...
Seminario de innovación educativa con Recursos Educativos Abiertos STEAM
(2021-12-06)
Analizar las características de los Recursos Educativos Abiertos (REA) en la educación STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), con el fin de desarrollar las capacidades para buscar materiales con ...
Formación en emprendimiento social como competencia transversal en la universidad: análisis en el marco del aprendizaje experiencial
(2021-11-20)
La formación en emprendimiento social bajo estrategias experienciales en distintas disciplinas permite que los universitarios reflexionen sobre la aplicación de sus conocimientos en la solución de problemas sociales de su ...
Open and Inclusive education: WUN and UNESCO Training and Research Networks
(2021-09)
The OpenEd project brings together members of the WUN network and UNESCO/ICDE coordinators, united by the initiative to expand the potential of open education. It will expand collaborative networks with actors in formal, ...