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Panel: Innovación abierta, interdisciplinaria y colaborativa para formar en sustentabilidad energética a través de MOOCs e investigación educativa
(2019-12-17)
Objetivos del panel
§ Analizar las experiencias en el diseño, desarrollo e impartición de los doce MOOC de
Energía, en el marco de un proyecto CONACYT/SENER, con el fin de ubicar los
alcances y retos de la experiencia ...
Adaptation and testing of an instrument to measure energy literacy in Mexico
(2020-04)
We live in a continuous dependence to energy, and yet, there does not exist a clear sight about what we know and what we ignore about energy. Energy literacy is a broad term encompassing content knowledge as well as a ...
KomaKids: Promoviendo la competencia global a través de la creación de medios en escuelas primarias
(2019-11)
Esta investigación propone un programa intercultural en la escuela primaria con el objetivo de fomentar la educación para la ciudadanía global en el aula a través de la creación de trabajos de medios creativos en un programa ...
House of cards: A diagnosis of needs and a proposasal of an instructional design for home insurance and natural disaster education
(2019-10-28)
According to a study done by the insurance company AXA, even 30 years have passed since the earthquake of 1985 in the surroundings of Mexico City, the culture of insurance has no showed significant steps. As consequence, ...