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Transformar lo cotidiano en extraordinario. Innovación, emprendimiento y futuro.
(2019-06-14)
Panel de análisis para valorar elementos de gestión de la innovación, tecnologías, emprendimiento social y las estrategias de innovación en la educación, con el fin de identificar posibilidades para el emprendedor.
Ambientes educativos innovadores e incluyentes: retos y aportaciones para el desarrollo sostenible
(2019-05-09)
Conferencia sobre ambientes educativos innovadores e incluyentes
Cómo proponer y desarrollar una experiencia de innovación
(2019-05-16)
El participante del curso diseñará una experiencia formativa con aprendizaje activo, a partir de trabajar en taller con metodologías activas de enseñanza y aprendizaje, así como tecnologías, recursos y evaluaciones, acorde ...
Estrategias de enseñanza para innovar en educación superior
(2019-05-16)
Análisis de los elementos de vinculación de las universidades con los requerimientos mundiales de los objetivos para el desarrollo sostenible, con miras a ubicar posibilidades de innovación con estrategias de enseñanza. ...
Retos y oportunidades de movilización de Recursos Educativos Abiertos en el marco de bibliotecas académicas
(2019-12-10)
En el marco de la Estancia Internacional UNESCO-ICDE se presentan las mejores prácticas de adopción de recursos abiertos en un evento organizado por la Cátedra UNESCO Movimiento Educativo Abierto para América Latina 2019.
Derechos de autor y licenciamiento abierto Creative Commons
(2019-12-13)
Las licencias Creative Commons son mecanismos de comunicación que permiten al autor señalar los términos y condiciones de derechos de autor de su obra de “todos los derechos reservados” a “algunos derechos reservados”. Las ...
Movimiento educativo abierto de América Latina en el marco de los objetivos de la UNESCO 2030
(2019-12-09)
Conferencia Movimiento educativo abierto de América Latina en el marco de los objetivos de la UNESCO 2030, de apertura a la estancia internacional UNESCO 2019.
Retos y oportunidades de los profesionales de la pedagogía en el marco de la educación 2030
(2019-05-22)
Analizar el papel de los profesionales de la pedagogía, a través de cuestionar ¿Qué retos nos plantea la agenda 2030 de UNESCO a los profesionales de la pedagogía?; ¿Qué oportunidades tenemos los profesionales de la pedagogía ...
Innovando desde la Gestión PUCP
(2019-05-17)
Analizar elementos de la gestión educativa para aportar con estrategias de innovación educativa que lleve a la universidad a plantear sus estrategias de mejora y contribución con el desarrollo sustentable
Ambientes de aprendizaje innovadores para fomentar el aprendizaje activo
(2019-05-22)
Analizar los elementos teóricos-conceptuales del aprendizaje activo, con miras a incentivar diseños innovadores para ambientes del desarrollo sustentable, en el marco de UNESCO 2030