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dc.contributor.authorMora, Roberto
dc.contributor.authorJardón, Carolina
dc.contributor.authorJalil, José
dc.contributor.authorGarcía, Benjamín
dc.date.accessioned2019-03-13T17:22:28Z
dc.date.available2019-03-13T17:22:28Z
dc.date.issued2017-11-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/632888
dc.description.abstractLos docentes de la Academia Almirante Nelson han sido dotados con computadoras portátiles y proyectores en todas las aulas, sin embargo, no han logrado integrar la tecnología de manera pedagógica en sus clases y la pedagogía como una. Que el docente comprenda el uso de plataformas como los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) de manera pedagógica como apoyo eficaz en el binomio enseñanza-aprendizaje
dc.format.extentNAen_US
dc.format.mediumImagenen_US
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofN/Aen_US
dc.rightsOpen Accessen_US
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Statistics, computer and systems science::Informatics, computer and systems science::Information technologyen_US
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical worken_US
dc.titleCapacitación docente en el uso de LMSen_US
dc.typeFiguraen_US
dc.subject.keywordcapacitación docenteen_US
dc.subject.keywordeducaciónen_US
dc.subject.keywordLMSen_US
dc.subject.keywordtecnología educativaen_US
dc.subject.keywordTPACKen_US
dc.subject.keywordTICen_US
dc.audience.educationLevelLicenciaturaen_US
refterms.dateFOA2019-03-13T17:22:29Z
html.description.abstract<html> <head> <title></title> </head> <body> <p>Los docentes de la Academia Almirante Nelson han sido dotados con computadoras port&#225;tiles y proyectores en todas las aulas, sin embargo, no han logrado integrar la tecnolog&#237;a de manera pedag&#243;gica en sus clases y la pedagog&#237;a como una. Que el docente comprenda el uso de plataformas como los sistemas de gesti&#243;n de aprendizaje (LMS) de manera pedag&#243;gica como apoyo eficaz en el binomio ense&#241;anza-aprendizaje</p> </body> </html>en_US


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