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Facilitación de estrategias para el desarrollo de la habilidad lectora en los alumnos de primero de secundaria

dc.contributorGodínez García, Ricardo
dc.contributorGonzález Jasso, Diana
dc.contributorDiana González Jasso
dc.contributorRicardo Godínez García
dc.creatorCipriano Lagunas, Abel
dc.creatorAbel Cipriano Lagunases
dc.date.accessioned2018-11-22T21:59:40Z
dc.date.available2018-11-22T21:59:40Z
dc.date.created2003
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/632007
dc.format.extentTexto
dc.languagespa
dc.publisherTecnologico de Monterrey
dc.rightsTecnologico de Monterrey
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.lccLB1573
dc.titleFacilitación de estrategias para el desarrollo de la habilidad lectora en los alumnos de primero de secundaria
dc.typeTesis de Maestría
dc.subject.keywordLectura--Enseñanza secundaria
dc.description.degreeMaestría en Educación con Especialidad en Desarrollo Cognitivo
dc.audience.educationlevelInvestigadores/Researchers
refterms.dateFOA2018-11-22T21:59:40Z


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Name:
EGE00000009159.pdf
Size:
2.045Mb
Format:
PDF
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  • Ciencias Sociales 4046
    Gobierno y Transformación Pública / Humanidades y Educación / Negocios / Arquitectura y Diseño / EGADE Business School

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