dc.contributor.advisor	Ruiz Cantisani, Maria Ileana	en_US
dc.contributor.advisor	Gutiérrez Homma, José	en_US
dc.contributor.author	Hernández Enciso, Diana Patricia	en_US
dc.date.accessioned	2018-06-04T14:43:02Z
dc.date.available	2018-06-04T14:43:02Z
dc.date.issued	2014-10
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/630050
dc.description.abstract	Por medio de esta tesis se pretende identificar el proceso de formulación del Plan Estratégico Institucional en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y la forma de participación del área de Formación Profesional como área misional de la entidad; la tesis hace parte del proyecto global del Tecnológico Virtual de Monterrey titulado “Planeación Estratégica en Instituciones Educativas” y está enmarcado en la línea de investigación de administración y gestión del cambio educativo, de la Escuela de Graduados en Educción – EGE; la investigación es de carácter cualitativo, la cual busca explorar y describir como se orienta el proceso de planeación estratégica del SENA. A través de la investigación se encontró que el SENA tiene un proceso y procedimiento definido para llevar a cabo la Planeación Estratégica Institucional, y además, un procedimiento establecido para llevar a cabo el seguimiento y evaluación
dc.language.iso	spa	en_US
dc.rights	Open Access	en_US
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.title	Identificación del proceso de formulación del plan estratégico institucional del servicio nacional de aprendizaje (SENA)	en_US
dc.type	Tesis de Maestría	es
thesis.degree.grantor	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey	es
thesis.degree.level	Maestría en Administración de Instituciones Educativas con Énfasis en Educación Superior	en_US
dc.contributor.committeemember	Méndez Castro, Georgina	en_US
dc.contributor.committeemember	Salaiza Lizárraga, Flor de la Cruz	en_US
thesis.degree.discipline	Escuela de Graduados en Educación	en_US
thesis.degree.name	Maestría en Educación	en_US
dc.subject.keyword	educación	en_US
dc.subject.keyword	plan estratégico	en_US
dc.subject.keyword	planeación institucional	en_US
dc.subject.keyword	SENA	en_US
dc.subject.keyword	education	en_US
dc.subject.keyword	instituciones educativas, fraternidades y sociedades	en_US
dc.subject.keyword	management -- education	en_US
thesis.degree.program	Universidad TecVirtual	en_US
dc.subject.discipline	Ciencias Sociales / Social Sciencesy	en_US
refterms.dateFOA	2018-06-04T14:43:03Z
html.description.abstract	<html> <head> <title></title> </head> <body> <p>Por medio de esta tesis se pretende identificar el proceso de formulación del Plan Estratégico Institucional en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y la forma de participación del área de Formación Profesional como área misional de la entidad; la tesis hace parte del proyecto global del Tecnológico Virtual de Monterrey titulado “Planeación Estratégica en Instituciones Educativas” y está enmarcado en la línea de investigación de administración y gestión del cambio educativo, de la Escuela de Graduados en Educción – EGE; la investigación es de carácter cualitativo, la cual busca explorar y describir como se orienta el proceso de planeación estratégica del SENA. A través de la investigación se encontró que el SENA tiene un proceso y procedimiento definido para llevar a cabo la Planeación Estratégica Institucional, y además, un procedimiento establecido para llevar a cabo el seguimiento y evaluación</p> </body> </html>	en_US

Identificación del proceso de formulación del plan estratégico institucional del servicio nacional de aprendizaje (SENA)

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