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dc.contributor.authorMedina Herrera, Linda Margaritaen
dc.contributor.authorJaquez Rueda, Jesúsen
dc.contributor.authorNoguez Monroy, J.Julietaen
dc.contributor.authorGarcía Castelán, Rosa María Guadalupeen
dc.contributor.authorTecnológico de Monterrey, CCMen
dc.date.accessioned2017-02-22T17:30:14Z
dc.date.available2017-02-22T17:30:14Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/621356
dc.description.abstractEn este artículo presentamos el Newton Gymlab, un gimnasio-laboratorio virtual donde estudiantes y profesores de las materias de física y matemáticas de profesional pueden encontrar materiales que les ayudaran en el proceso enseñanza-aprendizaje de estas asignaturas. Los materiales son compartidos por los profesores, quienes ya los han puesto a prueba en sus cursos. Estos materiales están clasificados por materias, temas y tipo. Se puede encontrar desde proyectos de ética para cursos de matemáticas y física, hasta proyectos de tecnología y de innovación educativa. Los materiales pueden ser compartidos y evaluados usando las redes sociales.
dc.description.sponsorshipIniciativa Novuses
dc.language.isospaen
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyen
dc.relation.urlhttp://novus.itesm.mxen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleNewton Gymlab: gimnasio-laboratorio virtual de física y matemáticasen
dc.typeArtículo / Articleen
dc.subject.keywordTecnologíaen
dc.subject.keywordFísicaen
dc.subject.keywordMatemáticasen
dc.subject.keywordActividadesen
dc.subject.disciplineEducaciónen
dc.relation.itunesProyecto Novuses
refterms.dateFOA2018-03-24T19:11:26Z


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