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dc.contributor.authorIcasa, Jose I.en
dc.date.accessioned2017-02-22T17:22:21Z
dc.date.available2017-02-22T17:22:21Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/621348
dc.description.abstractLos crecientes problemas sociales, ambientales y económicos con sus recurrentes crisis abarcan ya una buena parte de nuestro planeta, que hasta el momento es nuestro mejor lugar para vivir… Esto ha motivado a diversas instituciones educativas de todos los niveles a impulsar la formación de sus estudiantes en la Sostenibilidad. Atento a estas tendencias, el Tecnológico de Monterrey, México ha decidido incorporar la formación transversal en sostenibilidad para todos sus estudiantes; así, se han designado en cada carrera diversos cursos que deben incorporar conceptos, casos y actividades en los cuales se apliquen a la sostenibilidad los conocimientos y habilidades adquiridos en el curso. En este artículo se describe la estrategia de desarrollo de un Portal que servirá de apoyo a los profesores de diversos cursos para el desarrollo e incorporación de estas actividades; el portal incluye recursos en línea desarrollados internamente y otros obtenidos de diversas partes del internet.
dc.description.sponsorshipIniciativa Novuses
dc.language.isospaen
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyen
dc.relation.urlhttp://novus.itesm.mxen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleRecursos digitales para apoyar la formación transversal de los alumnos en desarrollo sostenibleen
dc.typeArtículo / Articleen
dc.subject.keywordsostenibilidaden
dc.subject.keywordrecursos digitalesen
dc.subject.keywordformación transversalen
dc.subject.disciplineEducaciónen
dc.relation.itunesProyecto Novuses
refterms.dateFOA2018-03-06T19:17:40Z


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