La incorporación de entornos personales de aprendizaje

dc.contributor.author	Villanueva Sánchez, Carlos	en
dc.date.accessioned	2017-02-22T17:19:13Z
dc.date.available	2017-02-22T17:19:13Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11285/621341
dc.description.abstract	Incorporación de entornos personales de aprendizaje (PLE) dentro del curso en línea Gestión de Recursos Humanos en la Organización, buscando como resultado facilitar la comprensión de los temas y enriquecer la interacción entre alumnos y equipo docente. Se concluye que para optimizar el uso de esta herramienta es necesario adecuar las actividades de aprendizaje y capacitar al alumno para aprovechar la funcionalidad de la herramienta.
dc.description.sponsorship	Iniciativa Novus	es
dc.language.iso	spa	en
dc.publisher	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey	en
dc.relation.url	http://novus.itesm.mx	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	La incorporación de entornos personales de aprendizaje	en
dc.type	Artículo / Article	en
dc.subject.keyword	PLE	en
dc.subject.keyword	Aprendizaje en línea	en
dc.subject.keyword	Estilos de aprendizaje	en
dc.subject.keyword	Symbaloo	en
dc.subject.discipline	Educación	en
dc.relation.itunes	Proyecto Novus	es
refterms.dateFOA	2018-03-17T02:30:00Z
dc.type.genre	Ambientes de aprendizaje y Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje--Aprendizaje flexible y personalizado

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