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dc.contributor.authorVillanueva Sánchez, Carlosen
dc.date.accessioned2017-02-22T17:19:13Z
dc.date.available2017-02-22T17:19:13Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/621341
dc.description.abstractIncorporación de entornos personales de aprendizaje (PLE) dentro del curso en línea Gestión de Recursos Humanos en la Organización, buscando como resultado facilitar la comprensión de los temas y enriquecer la interacción entre alumnos y equipo docente. Se concluye que para optimizar el uso de esta herramienta es necesario adecuar las actividades de aprendizaje y capacitar al alumno para aprovechar la funcionalidad de la herramienta.
dc.description.sponsorshipIniciativa Novuses
dc.language.isospaen
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterreyen
dc.relation.urlhttp://novus.itesm.mxen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa incorporación de entornos personales de aprendizajeen
dc.typeArtículo / Articleen
dc.subject.keywordPLEen
dc.subject.keywordAprendizaje en líneaen
dc.subject.keywordEstilos de aprendizajeen
dc.subject.keywordSymbalooen
dc.subject.disciplineEducaciónen
dc.contributor.sponsorProyecto Novuses
refterms.dateFOA2018-03-17T02:30:00Z


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